Como parte de la Escuela de Formación para la Democracia, el día miércoles 27 de enero de 2016 se realizó la clausura del programa de “Formación de facilitadores de diálogo y negociación política para consensos, en el marco de la implementación de los concejos municipales pluripartidarios”, desarrollado por el NIMD  junto a la Corporación de Municipalidades de la República de El Salvador (COMURES) y el Instituto Salvadoreño de Desarrollo Municipal (ISDEM).

Este programa estuvo dirigido al personal técnico de COMURES e ISDEM a cargo de asesorar a las municipalidades de El Salvador, y fue desarrollado en dos fases: La primera con una duración de 42 horas lectivas presenciales (septiembre-octubre 2015); y la segunda, por ser de carácter práctico se desarrolló en 10 municipales a nivel nacional en donde los técnicos formados impartieron talleres sobre ésta temática. Esto con el acompañamiento de una facilitadora con amplia experiencia tanto a nivel nacional como internacional.

El acto de clausura, en el que un total de 36 técnicas y técnicos recibieron sus diplomas, estuvo presidido por el Sr. Peter Klingeman Cónsul General Honorario del Reino de los Paises Bajos en El Salvador, la Licda. Milagro Navas, Presidenta de COMURES y Alcaldesa de Antiguo Cuscatlán y el Lic. Juan Alfredo Henríquez, Gerente General del ISDEM.

Durante su intervención el Sr. Klingeman destacó el apoyo brindado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Reino de los Países Bajos a través del Programa de Fortalecimiento de los Partidos Políticos (PPII) implementado en El Salvador por el NIMD, para acompañar un hecho trascendental en la historia política y electoral del país.

El Lic. Henríquez manifestó que el ISDEM ve con “optimismo este programa y especialmente la multiplicación que nuestros facilitadores capacitados han replicado ya en algunos municipios y que seguirán asesorando con esta metodología de entendimiento a muchos gobiernos locales más del país, algo que no habría sido posible si no fuera por esa cooperación que recibimos mediante un convenio interinstitucional con el Instituto Holandés”.

Por su parte, la Licda. Milagro Navas,  expresó que la implementación de los Concejos Multipartidarios ha sido una contribución a la Democracia Local, esto permite el diálogo y consenso y trabajar con una visión integral en beneficio de las comunidades salvadoreñas.

comures002Técnicos de ISDEM y COMURES graduados del Programa de “Formación de facilitadores de diálogo y negociación política para consensos, en el marco de la implementación de los concejos municipales pluripartidarios”

Como parte de las actividades de cierre del programa,  se desarrolló el coloquio denominado: “Avances y desafíos de los concejos municipales pluripartidarios en el primer año de su implementación”, con la participación de la facilitadora Mireya Rodríguez, la Coordinadora del NIMD en El Salvador, Patricia Navarro, y el Alcalde Municipal de Azacualpa y presidente del Consejo Departamental de Alcaldes (CDA) de Chalatenango, Pablo Martínez, bajo la moderación de Pedro Monterrosa, Coordinador del Área de Fortalecimiento de Capacidades y Reforma Política de la Subsecretaría de Gobernabilidad.

Durante el coloquio se destacó como uno de los grandes avances en la implementación de los CMP, el fortalecimiento de la representación política y de la participación ciudadana al interior del gobierno local, y como uno de los principales retos la necesidad de un cambio cultural, en el que prevalezca el diálogo, el debate político y la apertura a otras ideas; y, a partir de ahí generar consensos para el desarrollo de El Salvador.

Previo al cierre del evento, una de las graduadas del programa de formación, Ana Miriam Salgado Alvarenga, se dirigió al auditórium  resaltando que las herramientas y conocimientos aprendidos son y serán de utilidad no solo en su vida profesional sino también en su vida personal y que por supuesto los pondrán al servicio de los concejos municipales de todo el país, en la medida que éstos lo requieran.

En la ciudad de Tegucigalpa se desarrolló la presentación de resultados de las jornadas de capacitación “MUJERES LÍDERES HACIA UNA PARTICIPACIÓN POLÍTICA IGUALITARIA Y EQUITATIVA” en la que se destacó la preparación que han recibido mujeres lideresas de partidos políticos y sociedad civil de distintas regiones del país, para enfrentar y superar los obstáculos en su participación política y organizar propuestas de acciones regionales conjuntas para lograr ejercer plenamente sus derechos políticos, cotidianamente y especialmente de cara a los procesos electorales primarios y generales de 2017, en los que deberá aplicarse de manera efectiva la paridad (50/50) y alternancia en los diferentes niveles electivos.

Esta iniciativa es auspiciada por el Instituto Holandés para la Democracia Multipartidaria (NIMD por sus siglas en inglés) y el Fondo Canadiense para Iniciativas Locales (FCIL) y pretende contribuir a la formación de futuras lideresas políticas de diferentes edades y profesiones a través de un proceso de capacitación sobre derechos humanos de las mujeres, capacidades de liderazgo, y comunicación con la finalidad de potenciar la participación y representación política de la mujer a través de acciones formativas multipartidarias.

Sobre las jornadas

Durante tres meses (diciembre de 2015 y enero-febrero de 2016) 193 mujeres representantes de siete partidos políticos y de la sociedad civil se reunieron en espacios multipartidarios y multisectoriales en cinco regiones del país para analizar, dialogar y proponer acciones concretas en temas como el empoderamiento económico de la mujer, la violencia de género, elaboración de presupuestos sensibles a género y la participación política equitativa e igualitaria de las mujeres. Las jornadas de capacitación se desarrollaron en las ciudades de Choluteca, Siguatepeque, Santa Rosa de Copán, Santa Bárbara, El Progreso, Gracias, La Esperanza, La Ceiba, San Lorenzo y Tela.

El trabajo pendiente

Los principales retos identificados en las jornadas de trabajo en común son las condiciones y situaciones relacionadas con la sociedad y cultura en la que se desenvuelven las mujeres. Estos elementos en muchos casos refuerzan patrones de comportamiento y estereotipos que subrayan la política como un espacio centrado en los hombres, como figuras del ámbito público y responsables únicos de la toma de decisiones. También se identificaron una serie de prácticas excluyentes que invisibilizan, minimizan y desmotivan el interés de las mujeres para participar en política; asimismo, se evidenciaron las condiciones a nivel social que normalmente limitan su acceso a formación efectiva en aspectos políticos y oportunidades reales de incorporarse a los cargos para toma de decisiones.

Como parte del trabajo reflexivo, se generaron propuestas para el fortalecimiento de conocimientos y habilidades de las mujeres en el ejercicio de su participación política de forma más informada, consciente y equitativa, con un énfasis en el trabajo al interior de los partidos políticos y de la sociedad en general para una mayor sensibilización sobre las actitudes, prácticas y estereotipos que limitan esa participación y la conservación de los espacios adquiridos; adicionalmente, sobre aspectos relacionados con el acceso a recursos económicos para apoyar la práctica política de las mujeres y la defensa de los derechos humanos de las mujeres en sus territorios.

De http://diarioroatan.com/?q=node/12188

Miguel A. Cálix Coordinador del NIMD en Honduras y Bessy Nazar, Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) suscribieron el Adenda al Documento de Criterios Mínimos de Cooperación para el Desarrollo de un Programa Piloto de pasantías para estudiantes de la Carrera de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional

El programa busca colaborar en la generación de condiciones para vincular la investigación jurídica con las demandas legislativas prioritarias para las necesidades del país a través del apoyo técnico mediante pasantías y asesoría en técnica legislativa creando así condiciones favorables para la transferencia de conocimientos sobre técnica legislativa y otros temas estratégicos para el fortalecimiento institucional del Congreso Nacional.

La práctica y el aprendizaje

Con esta iniciativa los y las jóvenes estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar competencias y conocimientos en las diversas temáticas relacionadas con los procesos institucionales del Poder Legislativo, y apoyar de forma directa a la Gerencia Legislativa, el Centro de Investigación y Estudios Legislativos (CIEL) y Comisiones del Congreso Nacional para el fortalecimiento legislativo y democrático del país.

Este proceso innovador se caracteriza por el fomento del aprendizaje a través de la práctica cotidiana que se genera por los diferentes procedimientos legislativos previo, durante y posterior a la creación o modificación de una ley. La colaboración de los pasantes se centra en la aplicación de los conocimientos profesionales obtenidos y los principios fundamentales inculcados en la academia, para investigar los antecedentes y contexto de un proyecto de ley o ley aprobada, analizar la viabilidad del proyecto y proponer las mejoras necesarias para que el proyecto sea discutido y consensuado por la comisión promotora previo a la introdución en la agenda legislativa.